Llistar Títols
S'han trobat 76 ítems
Llistant ítems des de 50 a 75:
| Format | Data | Títol | Autor |
|---|
| Format | Data | Títol | Autor |
|
|
Percepciones del profesorado ante la incorporación de las competencias genéricas en la formación universitaria |
Corominas Rovira, Enric
; Tesouro i Cid, Montserrat
; Capell Castañer, Dolors
; Teixidó Saballs, Joan
; Pèlach Busom, Joaquim
; Cortada, Ramon
|
|
|
Perfils professionals emergents a l’escola: una mirada organitzativa |
Teixidó Saballs, Joan
; Brucart Prat, Rosa
|
|
2009 |
Perfils professionals emergents a l’escola: una mirada organitzativa |
Teixidó Saballs, Joan
; Brucart Prat, Rosa
|
|
|
Perfils professionals emergents a l’escola: una mirada organitzativa |
Teixidó Saballs, Joan
; Brucart Prat, Rosa
|
|
|
La posada en marxa de la sisena hora a primària: la fixació del marc horari de centre |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
|
La posada en marxa de la sisena hora a primària: la fixació del marc horari de centre |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
2006 |
La posada en marxa de la sisena hora a primària: la fixació del marc horari de centre |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
15 febrer 2020 |
La posada en marxa de la sisena hora a primària: la fixació del marc horari de centre |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
|
Què es pot fer per millorar la convivencia?: la visió dels docents |
Teixidó Saballs, Joan
; Roca Padrosa, Maria Rosa
; Soler i Boixés, M. Àngels
; Vilanova Tané, Rosa
|
|
2010 |
Què es pot fer per millorar la convivencia?: la visió dels docents |
Teixidó Saballs, Joan
; Roca Padrosa, Maria Rosa
; Soler i Boixés, M. Àngels
; Vilanova Tané, Rosa
|
|
|
Què es pot fer per millorar la convivencia?: la visió dels docents |
Teixidó Saballs, Joan
; Roca Padrosa, Maria Rosa
; Soler i Boixés, M. Àngels
; Vilanova Tané, Rosa
|
|
|
Realitats, reptes i interrogants entorn de la LOE |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
2008 |
Realitats, reptes i interrogants entorn de la LOE |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
|
Realitats, reptes i interrogants entorn de la LOE |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
2008 |
Tens un e-mail (II): Idees per a un millor ús del correu electrònic a la feina |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
|
Tens un e-mail (II): Idees per a un millor ús del correu electrònic a la feina |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
|
Tens un e-mail (II): Idees per a un millor ús del correu electrònic a la feina |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
2008 |
Tens un e-mail (I): sobre l’ús i l’abús del correu electrònic a la feina pública |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
|
Tens un e-mail (I): sobre l’ús i l’abús del correu electrònic a la feina pública |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
|
Tens un e-mail (I): sobre l’ús i l’abús del correu electrònic a la feina pública |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
2009 |
I tu qui ets?... Què hi fas, aquí?: Reflexions i propostes per a l’acollida de les persones neòfites a l’administració pública (I) |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
|
I tu qui ets?... Què hi fas, aquí?: Reflexions i propostes per a l’acollida de les persones neòfites a l’administració pública (I) |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
|
I tu qui ets?... Què hi fas, aquí?: Reflexions i propostes per a l’acollida de les persones neòfites a l’administració pública (I) |
Teixidó Saballs, Joan
|
|
|
Vinculación de los enfoques de aprendizaje con los intereses profesionales y los rasgos de personalidad: aportaciones a la innovación del proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación superior |
Corominas Rovira, Enric
; Tesouro i Cid, Montserrat
; Teixidó Saballs, Joan
|
|
|
Vinculación de los enfoques de aprendizaje con los intereses profesionales y los rasgos de personalidad: aportaciones a la innovación del proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación superior |
Corominas Rovira, Enric
; Tesouro i Cid, Montserrat
; Teixidó Saballs, Joan
|